KIRJOITTAJA: Hämäläinen Kauko KUSTANTAJA: Oulun yliopisto VUOSI: 1989 KANSITYYPPI: suomi ISBN: 9514227956 FORMAATTI: epub.mobi.txt.fb2.pdf.djvu.ibooks.rb.lrf.lit.kindle.mp3.ogg
Oppiminen on tärkeä menestystekijä organisaatiolle. Oppiminen käynnistyy usein erehdyksen, ongelman tai virheen seurauksena, mutta virheistä oppimista on kuitenkin tutkittu varsin vähän. Virhe voi toimia herätteenä oppimiselle, jos organisaatio antaa siihen mahdollisuuden. Kauppatieteen maisteri Marina Kinnusen johtamisen alaan kuuluva väitöskirjatutkimus lisää ymmärrystä siitä, miten sairaalaorganisaatio oppii yksilöiden kokemista virheistä. Sairaaloissa virheiden vaikutukset saattavat olla vakavia, joten oppimisen merkitys korostuu. Tutkimuksessa tarkastellaan organisaation virheistä oppimisen prosessia sekä oppimisen mahdollistajia ja sitä estäviä tekijöitä. Avoimuus, luottamuksellinen ilmapiiri ja keskustelu mahdollistavat virheistä oppimista. Johtajat ovat avainasemassa sekä oppimista tukevan ilmapiirin luomisessa että oppimisprosessin vastuuttamisessa. Virheistä syyllistäminen estää oppimista ja vaikeuttaa niiden todellisten syiden selvittämistä. Virheiden esiin tuomista ja tiedon siirtämistä voidaan helpottaa tietojärjestelmän avulla.
KIRJOITTAJA: Kinnunen Marina KUSTANTAJA: Vaasan yliopisto VUOSI: 2010 KANSITYYPPI: suomi ISBN: 9789524763233 FORMAATTI: fb2.pdf.epub.mobi.mp3.lit.ibooks.rb.lrf.ogg.txt.rtf.doc
Tuhansia suomalaisia päätyi 1920-luvulta alkaen pakkotyöhön Neuvostoliiton vankileireille. Heidän joukossaan oli punakaartilaisia, inkeriläisiä, rajaloikkareita ja sotien yhteydessä siepattuja suomalaisia. Tässä kirjassa nämä suomalaiset kertovat kokemuksistaan kokoelmassa on otteita 17 muistelmakirjasta. Neuvostoleirien suomalaisista vangeista vaiettiin pitkään sotien jälkeisessä Suomessa, vaikka heidän kokemuksensa ovat ankara osa kansallista historiaamme. On tullut aika muistaa ja myötäelää näiden naisten ja miesten kohtalo. Kirjan toimittaja Erkki Vettenniemen suomalaista vankileirikirjallisuutta käsittelevä väitöskirja ilmestyi keväällä 2001.
KIRJOITTAJA: KUSTANTAJA: Art House VUOSI: 2002 KANSITYYPPI: suomi ISBN: 9518843295 FORMAATTI: epub.mobi.txt.fb2.pdf.djvu.ibooks.rb.lrf.lit.kindle.mp3.ogg
KIRJOITTAJA: Korhonen Reijo KUSTANTAJA: Otava VUOSI: 1996 KANSITYYPPI: suomi ISBN: 9511146815 FORMAATTI: fb2.pdf.epub.mobi.mp3.lit.ibooks.rb.lrf.ogg.txt.rtf.doc
Ymmärrä temperamenttia, ymmärrä lastasi – korvaamaton käsikirja vanhemmille ja opettajille Koulu on kodin jälkeen lapsen tärkein kasvuympäristö. Oppimisen lisäksi koulu vaikuttaa lapsen sosioemotionaaliseen kehitykseen, minäkuvaan ja itsetuntoon. Oppilaan temperamentti puolestaan vaikuttaa siihen, miten opettaja häntä arvioi ja opettaa. Tietynlainen temperamentti tukee koulunkäyntiä. Toisaalta temperamentti voi myös vaikeuttaa koulumenestystä ja tehdä lapsesta kykyihinsä ja osaamiseensa verrattuina alisuoriutujan. Temperamentin huomioon ottaminen ajoissa vähentää syrjäytymistä ja erityisopetuksen tarvetta, mutta ennen kaikkea auttaa lasta kasvamaan tasapainoiseksi, stressiä sietäväksi ja itsensä hyväksyväksi aikuiseksi. Liisa Keltikangas-Järvinen on suomalaisen temperamenttitutkimuksen uranuurtaja ja arvostettu tietokirjailija. Hän on käsitellyt teoksissaan itsetuntoa, lasten aggressiivisuutta ja temperamentin vaikutuksia mm. ihmisen yksilöllisyyteen, koulumenestykseen ja elämänhallintaan. Keltikangas-Järvinen on Helsingin yliopiston psykologian professori, ja hänet valittiin Vuoden professoriksi 2008.
KIRJOITTAJA: Keltikangas-Järvinen Liisa KUSTANTAJA: WSOY VUOSI: 2014 KANSITYYPPI: suomi ISBN: 9789510374047 FORMAATTI: epub.mobi.txt.fb2.pdf.djvu.ibooks.rb.lrf.lit.kindle.mp3.ogg
KIRJOITTAJA: Nietzcshe Friedrich KUSTANTAJA: Summa VUOSI: 2014 KANSITYYPPI: suomi ISBN: 9525418235 FORMAATTI: fb2.pdf.epub.mobi.mp3.lit.ibooks.rb.lrf.ogg.txt.rtf.doc